Este documento resulta do cruzamento de diversas perspetivas sobre o problema da conciliação e o modo como, de maneira geral, este é vivido de forma diferente por homens e mulheres. Contribui para a compreensão dos contornos, causas e consequências da questão e aponta caminhos capazes de conduzir a maiores equilíbrios.Foi elaborado no âmbito do Projecto Ao Par, ao longo do qual se promoveram diversos espaços de diálogo sobre esta temática.
Neste sentido, foram realizadas 24 entrevistas e 5 encontros de grupo, onde participaram 12 homens e 12 mulheres, com idades entre os 25 e os 60 anos

Surgiu como resposta à necessidade de reunir informação básica a partir do muito que já se tem produzido e decidido para promover a conciliação entre as responsabilidades familiares e profissionais das mulheres e dos homens. Inclui excertos de 11 documentos relativos às decisões, recomendações e medidas preconizadas pelas organizações internacionais (ONU, OIT, Conselho da Europa e União Europeia), entre (datas??).

Um caderno que reúne vários artigos, reflexões e materiais pedagógicos sobre o tema da conciliação trabalho/família, onde se abordam as causas da dificuldade de conciliar, as suas consequências ao nível da igualdade de oportunidades entre mulheres e homens e são lançadas algumas propostas de soluções e exemplos de intervenções do Graal nesta área.

Prostituição, femicídios, violações e a luta contra a impunidade são os temas da campanha “Globalização e novas formas de violência de género”, elaborada pelo CECYM (Argentina), no âmbito do projeto “Rede de Ação e Aprendizagem Comunitária sobre Género”, e disseminada pelos demais parceiros do projeto nos seus respetivos países (Bélgica, Espanha, Portugal e República Democrática do Congo) e na Internet.

Cartazes com mensagens "irónicas" que apelam à não violência nas relações de namoro. Campanha Namorarte. (Projeto Namorarte)

Caderno produzido no Projeto " Encontro com o Outro: Afeto Inclusivo e Cidadania Ativa" do Movimento do GRAAL, realizado na Golegã, em parceria com o Agrupamento de Escolas da Golegã, Azinhaga e Pombalinho, Câmara Municipal da Golegã e Agrotejo (União Agrícola Norte e Vale do Tejo) inscreve-se nos objetivos do Programa Cidadania Ativa( EEA Grants e Fundação C. Gulbenkian).
Tendo como grupo-alvo os jovens da Golegã e concelhos limítrofes (estes últimos numa 2ª fase), o Projeto teve como objetivo principal a promoção de valores democráticos, de tolerância e de luta contra as discriminações entre o público juvenil – do 9º ao 12º ano – do Agrupamento de Escolas acima indicado, e envolvendo outros jovens da Golegã.
O Projeto emerge de uma auscultação e caracterização do contexto local com especial incidência nos problemas juvenis tal como foram enunciados pelos/as professores/as: violência na linguagem, ódio e intolerância, violência nas relações de género, ausência de um projeto de vida. Terá uma especial incidência nas questões do “afeto inclusivo” e “cidadania ativa” (incluindo “arte cidadã”) – conceitos teóricos a explorar a partir de um trabalho experimental e de reconceptualização -, através da introdução de ateliers de educação não-formal.
o Projeto utilizou uma metodologia de “aprendizagem pela conversa ” (potenciando o verbo “incluir”), já que é em relações de afeto que as pessoas aprendem como se podem relacionar de uma forma ética com a alteridade.
A produção deste caderno tem como finalidade a possibilidade de o modelo de formação proposto ser replicado em outras escolas do país mas, também em contextos internacionais onde o movimento do GRAAL está presente: outros países da Europa, com especial relevo para Holanda, nos PALOPs, Brasil, e em países africanos com especial relevo para a Uganda e a Africa do Sul. Simultaneamente as versões em inglês podem ser disponibilizados através de possíveis parcerias a realizar no âmbito do Programa Cidadania Ativa.

Caderno produzido no Projeto " Encontro com o Outro: Afeto Inclusivo e Cidadania Ativa" do Movimento do GRAAL, realizado na Golegã, em parceria com o Agrupamento de Escolas da Golegã, Azinhaga e Pombalinho, Câmara Municipal da Golegã e Agrotejo (União Agrícola Norte e Vale do Tejo) inscreve-se nos objetivos do Programa Cidadania Ativa( EEA Grants e Fundação C. Gulbenkian).
Tendo como grupo-alvo os jovens da Golegã e concelhos limítrofes (estes últimos numa 2ª fase), o Projeto teve como objetivo principal a promoção de valores democráticos, de tolerância e de luta contra as discriminações entre o público juvenil – do 9º ao 12º ano – do Agrupamento de Escolas acima indicado, e envolvendo outros jovens da Golegã.
O Projeto emerge de uma auscultação e caracterização do contexto local com especial incidência nos problemas juvenis tal como foram enunciados pelos/as professores/as: violência na linguagem, ódio e intolerância, violência nas relações de género, ausência de um projeto de vida. Terá uma especial incidência nas questões do “afeto inclusivo” e “cidadania ativa” (incluindo “arte cidadã”) – conceitos teóricos a explorar a partir de um trabalho experimental e de reconceptualização -, através da introdução de ateliers de educação não-formal.
o Projeto utilizou uma metodologia de “aprendizagem pela conversa ” (potenciando o verbo “incluir”), já que é em relações de afeto que as pessoas aprendem como se podem relacionar de uma forma ética com a alteridade.
A produção deste caderno tem como finalidade a possibilidade de o modelo de formação proposto ser replicado em outras escolas do país mas, também em contextos internacionais onde o movimento do GRAAL está presente: outros países da Europa, com especial relevo para Holanda, nos PALOPs, Brasil, e em países africanos com especial relevo para a Uganda e a Africa do Sul. Simultaneamente as versões em inglês podem ser disponibilizados através de possíveis parcerias a realizar no âmbito do Programa Cidadania Ativa.

Relatório (memória descritiva) do primeiro encontro Ligações no Centro do Graal na Golegã, realizado no âmbito do projeto LigAções: Organizações da sociedade civil em reflexão e ação sobre as assimetrias do território, promovido conjuntamente pelo Graal e a FGS (Fundação Gonçalo da Silveira).

Relatório sobre a implementação do projeto Training for Transformation na África do sul, desenvovido pelo "Mozambique Angola Project (MAP)" uma parceria entre o Graal em Moçambique e o "Grail Centre Trust" em Kleinmond.

Flyer promocional do projeto de prevenção e combate à violência no namoro " Entra ++ em Ação".

Palestra proferida pela engenheira Maria de Lourdes Pintasilgo, no dia 27 de Julho de 1980 e no âmbito do Projecto Animação de Raparigas e Mulheres Rurais e nos programas Animação Infantil em Meio Rural (vide descrição do Projeto)

Relatório das acções de formação de agentes comunitários nomeadamente mulheres membros do movimento PROMAICA das dioceses do Luena, Saurimo e Dundo em Angola, através da utilização da filosofia e da metodologia de Paulo Freire e de dinâmicas associadas ao Training for Transformation.

Com este artigo pretende-se, no âmbito do projeto "Rede de Mulheres 25 anos Depois", contribuir para o registo de uma experiência-piloto de trabalho em rede, feita por mulheres, no inicio dos anos 80, em Portugal. Este projeto é a primeira fase de um programa transnacional de investigação-acção sobre a liderança de mulheres.

Cartazes com mensagens "irónicas" que apelam à não violência nas relações de namoro. Campanha Namorarte. (Projeto Namorarte)

Brochura da campanha 10 DIREITOS E 10 RESPONSABILIDADES NAS RELAÇÕES DE NAMORO, no âmbito do projeto Namorarte.

Nesta publicação reúne um conjunto de 10 dinâmicas concebidas e experimentadas no âmbito do “Entra mais em Ação, pela Igualdade, Contra a Violência no Namoro”.

Terceiras sessões do processo de reflexão com as organizações da sociedade civil da Grande Lisboa e da Região Centro. A sessão com o grupo de organização da Grande Lisboa teve lugar no dia 27 de Fevereiro de 2020, no Terraço do Graal. A sessão com o grupo de organização da Região Centro realizou-se no dia 23 de Abril (via zoom).