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Carta de Maria de Lourdes Pintasilgo a explicar o que é e como surge a rede Lien enquanto iniciativa do Graal.

Relatório do Forum International de Espiritualidade realizado em Palmela, Portugal, de 1 a 7 de Agosto de 2007, no âmbito da Rede Internacional "Spirituality Network" sob a coordenação de Teresa Vasconcelos e Kerstin Jacobson.
O objetivo do fórum era explorar e aprofundar a compreensão do Graal e da espiritualidade hoje, para comunicar essas ideias às mulheres do Graal em todos os países.
Depois do Forum de Espiritualidade constituiu-se um "Theological Resource Workgroup (coord. Ruth Crowe, 2007) com o objetivo de rever a Visão/Missão do Graal Internacional (Visition Statement) envolvido depois naquilo que foi o processo Txintxa (vide processo Txintxa)..

Carta escrita por Paulo Freire em resposta

Carta escrita por Maria de Lourdes Pintassilgo a Paulo Freire para colaborar com o Graal em Portugal, França e Holanda: trabalhar com jovens e adultos na alfabetização e conscientização social.

Carta escrita por Paulo Freire em resposta

Carta escrita por Paulo Freire em resposta

Prostituição, femicídios, violações e a luta contra a impunidade são os temas da campanha “Globalização e novas formas de violência de género”, elaborada pelo CECYM (Argentina), no âmbito do projeto “Rede de Ação e Aprendizagem Comunitária sobre Género”, e disseminada pelos demais parceiros do projeto nos seus respetivos países (Bélgica, Espanha, Portugal e República Democrática do Congo) e na Internet.

Manifesto contra a Violencia no Namoro elaborado pelos jovens da Escola Secundária Sá da Bandeira, em Santarém, no âmbito do projecto Entra em Acção. Este projecto visa a sensibilização da comunidade jovem pelos seus pares, através de acções, actividades, e encontros.
Este video foi filmado durante o encontro de 19 e 20 Dezembro no centro do Graal da Golegã, e contou com a participação não só dos elaboradores do manifesto, mas também de alunos da escola EB 2,3/S da Chamusca

Concepção/edição: Irina Batalha
Produção: Graal

Publicação final do projeto "Papá dá Licença? - Por uma Parentalidade Partilhada"

Este livro foi criado no âmbito do Projeto ECO e destina-se a jovens.
É o testemunho de jovens que viveram uma experiência no seu próprio lugar de vida: o que é e o que foi o projeto ECO.

Relatório da OCDE (1991), traduzido e editado pelo Graal, que reflete a análise de um grupo de peritos altamente qualificados sobre as inter-relações existentes entre o processo de adequação estrutural e a integração das mulheres na economia, durante a década de 90.

Apresentação pública do projeto ECO - Encontro com o outro: afeto inclusivo e cidadania ativa que decorreu no dia 15 de Outubro, no auditório Equuspolis, na Golegã.
Este projeto é uma iniciativa do Graal em parceria com o Agrupamento de Escolas da Golegã, Azinhaga e Pombalinho, Câmara Municipal da Golegã e Agrotejo (União Agrícola Norte e Vale do Tejo),e apoio da Fundação C. Gulbenkian.

Este Guia, produzido no âmbito do projeto "Para uma Sociedade Activa", define conceitos e princípios de introdução aos programas de conciliação nas seguintes categorias: gestão dos recursos humanos, modalidades de adaptação ao ciclo de vida (flexibilidade do tempo de trabalho, licenças, interrupções de carreira), critérios do programa de conciliação, políticas de promoção do bem-estar social e diversificação dos lugares de trabalho.
Apresenta excertos de alguns daqueles documentos agrupados de acordo com as instituições que os produziram: Organização das Nações Unidas, Organização Internacional do Trabalho, Conselho da Europa e União Europeia.

Caderno produzido no Projeto " Encontro com o Outro: Afeto Inclusivo e Cidadania Ativa" do Movimento do GRAAL, realizado na Golegã, em parceria com o Agrupamento de Escolas da Golegã, Azinhaga e Pombalinho, Câmara Municipal da Golegã e Agrotejo (União Agrícola Norte e Vale do Tejo) inscreve-se nos objetivos do Programa Cidadania Ativa( EEA Grants e Fundação C. Gulbenkian).
Tendo como grupo-alvo os jovens da Golegã e concelhos limítrofes (estes últimos numa 2ª fase), o Projeto teve como objetivo principal a promoção de valores democráticos, de tolerância e de luta contra as discriminações entre o público juvenil – do 9º ao 12º ano – do Agrupamento de Escolas acima indicado, e envolvendo outros jovens da Golegã.
O Projeto emerge de uma auscultação e caracterização do contexto local com especial incidência nos problemas juvenis tal como foram enunciados pelos/as professores/as: violência na linguagem, ódio e intolerância, violência nas relações de género, ausência de um projeto de vida. Terá uma especial incidência nas questões do “afeto inclusivo” e “cidadania ativa” (incluindo “arte cidadã”) – conceitos teóricos a explorar a partir de um trabalho experimental e de reconceptualização -, através da introdução de ateliers de educação não-formal.
o Projeto utilizou uma metodologia de “aprendizagem pela conversa ” (potenciando o verbo “incluir”), já que é em relações de afeto que as pessoas aprendem como se podem relacionar de uma forma ética com a alteridade.
A produção deste caderno tem como finalidade a possibilidade de o modelo de formação proposto ser replicado em outras escolas do país mas, também em contextos internacionais onde o movimento do GRAAL está presente: outros países da Europa, com especial relevo para Holanda, nos PALOPs, Brasil, e em países africanos com especial relevo para a Uganda e a Africa do Sul. Simultaneamente as versões em inglês podem ser disponibilizados através de possíveis parcerias a realizar no âmbito do Programa Cidadania Ativa.

Surgiu como resposta à necessidade de reunir informação básica a partir do muito que já se tem produzido e decidido para promover a conciliação entre as responsabilidades familiares e profissionais das mulheres e dos homens. Inclui excertos de 11 documentos relativos às decisões, recomendações e medidas preconizadas pelas organizações internacionais (ONU, OIT, Conselho da Europa e União Europeia), entre (datas??).

Caderno produzido no Projeto " Encontro com o Outro: Afeto Inclusivo e Cidadania Ativa" do Movimento do GRAAL, realizado na Golegã, em parceria com o Agrupamento de Escolas da Golegã, Azinhaga e Pombalinho, Câmara Municipal da Golegã e Agrotejo (União Agrícola Norte e Vale do Tejo) inscreve-se nos objetivos do Programa Cidadania Ativa( EEA Grants e Fundação C. Gulbenkian).
Tendo como grupo-alvo os jovens da Golegã e concelhos limítrofes (estes últimos numa 2ª fase), o Projeto teve como objetivo principal a promoção de valores democráticos, de tolerância e de luta contra as discriminações entre o público juvenil – do 9º ao 12º ano – do Agrupamento de Escolas acima indicado, e envolvendo outros jovens da Golegã.
O Projeto emerge de uma auscultação e caracterização do contexto local com especial incidência nos problemas juvenis tal como foram enunciados pelos/as professores/as: violência na linguagem, ódio e intolerância, violência nas relações de género, ausência de um projeto de vida. Terá uma especial incidência nas questões do “afeto inclusivo” e “cidadania ativa” (incluindo “arte cidadã”) – conceitos teóricos a explorar a partir de um trabalho experimental e de reconceptualização -, através da introdução de ateliers de educação não-formal.
o Projeto utilizou uma metodologia de “aprendizagem pela conversa ” (potenciando o verbo “incluir”), já que é em relações de afeto que as pessoas aprendem como se podem relacionar de uma forma ética com a alteridade.
A produção deste caderno tem como finalidade a possibilidade de o modelo de formação proposto ser replicado em outras escolas do país mas, também em contextos internacionais onde o movimento do GRAAL está presente: outros países da Europa, com especial relevo para Holanda, nos PALOPs, Brasil, e em países africanos com especial relevo para a Uganda e a Africa do Sul. Simultaneamente as versões em inglês podem ser disponibilizados através de possíveis parcerias a realizar no âmbito do Programa Cidadania Ativa.

Folheto com a dinâmica de grupo efetuada no Curso de Crescimento e Liderança em grupo, no âmbito do projeto de colaboração entre o GRAAL e a PROMAICA .
Mulheres de Luz é adaptado de Mujeres de Luz. Isabel Hernandez Tezoquipa e Maria Teresa McDermit e pretende ser uma reflexão de cada mulher sobre si mesma e sobe aquilo que a rodeia.

Descrição por um membro do Graal (Teresinha Tavares) dando um pouco da história passada que explica a participação no projeto PROMAICA em Angola.

Este documento pretende apresentar um breve resumo do que foi a ação de formação sobre liderança e conceção de microprojectos realizada em Angola no âmbito do projeto de colaboração entre o GRAAL e a PROMAICA (Promoção da Mulher Angolana na Igreja Católica).
Este Projeto surgiu na sequência de um pedido dirigido ao Graal no final de 1999 pela PROMAICA, para que organizasse um conjunto de Ações com o tema Formação de líderes para a transformação social e Formação de animadores para a alfabetização segundo o método de Paulo Freire. A

Com este artigo pretende-se, no âmbito do projeto "Rede de Mulheres 25 anos Depois", contribuir para o registo de uma experiência-piloto de trabalho em rede, feita por mulheres, no inicio dos anos 80, em Portugal. Este projeto é a primeira fase de um programa transnacional de investigação-acção sobre a liderança de mulheres.

Homilia do quinquagésimo aniversário do Graal nos Estados Unidos da América (New York University Catholic Center) 2 de Novembro de 1991.
Caixa 3: Textos diversos de reflexão sobre -A mulher e o feminismo: Women breaking boundaries, The Grail and Feminism de Janet Kalven, Apocalyptic of the Grail myth, Porquê um grupo só de mulheres? De Juliet Mitchell; - A mulher e o trabalho: Para um novo Contrato Social de Teresa Santa Clara Gomes, Social origins of the sexual division of labour de Maria Mies;
A mulher e a política: Textos de Maria de Lourdes Pintasilgo; - A mulher na Bíblia e na Igreja: Étude sur la communauté des femmes et des hommes dans l'Eglise, Femmes dans l'eglise et dans la societé, Reading the Bible with women's eyes, -A mulher na Bíblia (encontro de carnaval 1981), Outline for seven meetings on the Grail (Contributo da mulher para a missão da Igreja no mundo); Carta das mulheres ao Papa João Paulo II.

Relatório de descrição e avaliaçãodo projeto Training for Transformation na África do sul entre Janeiro e Dezembro de 2014, desenvovido pelo "Mozambique Angola Project (MAP)" uma parceria entre o Graal em Moçambique e o "Grail Centre Trust" em Kleinmond.

Relatório de descrição e avaliaçãodo projeto Training for Transformation na África do sul entre Janeiro e Junho de 2015, desenvovido pelo "Mozambique Angola Project (MAP)" uma parceria entre o Graal em Moçambique e o "Grail Centre Trust" em Kleinmond.

Relatório sobre a implementação do projeto Training for Transformation na África do sul, desenvovido pelo "Mozambique Angola Project (MAP)" uma parceria entre o Graal em Moçambique e o "Grail Centre Trust" em Kleinmond.

Relatório da equipa do "Training for transformation" em Portugal em 2013

Folheto do encontro realizado nos dias 26 e 27 de Fevereiro na Golegã sobre o tema do livro das Virtudes de Leonardo Boff (https://leonardoboff.org/).

Resumo da semana internacional de partilha e reflexão no Centro do Graal na Golegã. Treze participantes internacionais vindas de onze países (Papua-Nova Guiné, Austrália, Uganda, África do Sul, Brasil, EUA, Canadá, Alemanha, Itália, Holanda e Eslováquia). Foram efetuadas apresentações sobre a história do Núcleo, sobre a identidade do Graal no contexto biblico e psicológico, sobre a comunidade e o significado de um compromisso no Núcleo do Graal.

Resumo do Workshop promovido pelo grupo Espiral, Graal de Coimbra, na Casa da Esquina, a 18 de Junho de 2016, onde se debate e reflete sobre "qual o ‘tom’ de uma espiritualidade Graal?" Foi realizado no âmbito do programa "Raízes, Chão e Horizontes - Círculos e Percursos de Literacia Criativa e Recíproca" (programa iniciado em 2012 no Centro do Graal na Golegã).

Reflexão sobre o compromisso no Graal a partir do documento Blessing the Space Between
Us/Abençoar o espaço entre nós do Graal internacional