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Descrição arquivística
Arquivo Graal Portugal Graal Com objeto digital
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Carta nº 3

No espirito de alargamento do Graal as outros países, seguem um conjunto de crónicas de um membro do Graal.

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Carta nº 4

No espirito de alargamento do Graal as outros países, seguem um conjunto de crónicas de um membro do Graal.

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Circulo bíblico 1

"Circulo Bíblico": reflexão sobre o Holocausto , Genocídio, Refugiados; Leitura da Palavra de Deus (João 4, 4-27)

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Como se visse o invisível: A capacidade de ver: entre o milagre de cristo e o ensaio de Saramago.

Crónica de Maria de Lourdes Pintasilgo no programa de Domingo da TSF “Como se visse o invisível”, transmitido em Março de 2002.
Neste Domingo Maria de Lourdes Pintasilgo reflete sobre o tema do Evangelho: Cristo como luz e da capacidade de ver, recorrendo à passagem do milagre da cura de um cego e ao livro de José Saramago "Ensaio sobre a cegueira"

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Como se visse o invisível: Domingo de Páscoa. Dia da Libertação Humana.

Crónica de Maria de Lourdes Pintasilgo no programa de Domingo da TSF “Como se visse o invisível”, transmitido em Abril de 2003.
Neste Domingo de Páscoa Maria de Lourdes Pintasilgo fala da Ressurreição de Cristo como símbolo da libertação humana, opondo esta ideia ao conceito de libertação utilizado pelos países em contexto de Guerra (Guerra no Iraque).

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Como se visse o invisível: Domingo de Pentecostes

Crónica de Maria de Lourdes Pintasilgo no programa de Domingo da TSF “Como se visse o invisível”, transmitido em Junho de 2003.
Neste Domingo de Pentecostes Maria de Lourdes Pintasilgo fala sobre a descida do Espírito Santo sobre os apóstolos de Jesus Cristo refletindo sobre o seu significado.

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Como se visse o invisível: Guerra e Paz

Crónica de Maria de Lourdes Pintasilgo com o tema "a guerra e a pacificação" no programa da TSF “como se visse o invisível”, transmitido no dia 30 de março de 2003.

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Condições para a Justiça

Debate com a presença de Álvaro Laborinho Lúcio, juiz conselheiro jubilado do Supremo Tribunal de Justiça, questionado por Ana Luísa Amaral, poeta e professora da Faculdade de Letras do Porto.

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Crónica Estados Unidos

No espirito de alargamento do Graal as outros países, seguem um conjunto de crónicas de um membro do Graal.

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Declaração de visão do Graal

Visão do Graal da Assembleia Geral reunida de 22 de Julho a 6 de Agosto de 1979, dando continuidadeàs linhas de orientação do Graal de 1967 e as afirmações de 1971 e 1974.

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Deus é o existirmos, e isto não ser tudo: 50 anos do boletim "Igreja em Diálogo"

Conjunto de textos e reflexões para celebrar os 50 anos da edição do boletim "Igreja em Diálogo"/1965-1977). Este boletim constituiu, no seu tempo, um modo de divulgar o pensamento da Igreja pós-Vaticano II, na pessoa de alguns dos seus teólogos mais reconhecidos e inovadores
Celebrando o presente e o futuro a partir daquilo que foi o boletim "Igreja em Diálogo", apresenta-se um conjunto de ensaios de doze teólogos e teólogas portugueses e estrangeiros, participantes do Graal de fora e dentro do país que, ao contrário do boletim de então, são maioritariamente leigas e mulheres.

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Echo: Encounter with the other educational paths with youngsters and adults

Caderno produzido no Projeto " Encontro com o Outro: Afeto Inclusivo e Cidadania Ativa" do Movimento do GRAAL, realizado na Golegã, em parceria com o Agrupamento de Escolas da Golegã, Azinhaga e Pombalinho, Câmara Municipal da Golegã e Agrotejo (União Agrícola Norte e Vale do Tejo) inscreve-se nos objetivos do Programa Cidadania Ativa( EEA Grants e Fundação C. Gulbenkian).
Tendo como grupo-alvo os jovens da Golegã e concelhos limítrofes (estes últimos numa 2ª fase), o Projeto teve como objetivo principal a promoção de valores democráticos, de tolerância e de luta contra as discriminações entre o público juvenil – do 9º ao 12º ano – do Agrupamento de Escolas acima indicado, e envolvendo outros jovens da Golegã.
O Projeto emerge de uma auscultação e caracterização do contexto local com especial incidência nos problemas juvenis tal como foram enunciados pelos/as professores/as: violência na linguagem, ódio e intolerância, violência nas relações de género, ausência de um projeto de vida. Terá uma especial incidência nas questões do “afeto inclusivo” e “cidadania ativa” (incluindo “arte cidadã”) – conceitos teóricos a explorar a partir de um trabalho experimental e de reconceptualização -, através da introdução de ateliers de educação não-formal.
o Projeto utilizou uma metodologia de “aprendizagem pela conversa ” (potenciando o verbo “incluir”), já que é em relações de afeto que as pessoas aprendem como se podem relacionar de uma forma ética com a alteridade.
A produção deste caderno tem como finalidade a possibilidade de o modelo de formação proposto ser replicado em outras escolas do país mas, também em contextos internacionais onde o movimento do GRAAL está presente: outros países da Europa, com especial relevo para Holanda, nos PALOPs, Brasil, e em países africanos com especial relevo para a Uganda e a Africa do Sul. Simultaneamente as versões em inglês podem ser disponibilizados através de possíveis parcerias a realizar no âmbito do Programa Cidadania Ativa.

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Ecoando com e para jovens que criam a diferença

Este livro foi criado no âmbito do Projeto ECO e destina-se a jovens.
É o testemunho de jovens que viveram uma experiência no seu próprio lugar de vida: o que é e o que foi o projeto ECO.

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Encontro com o outro, trajetos de educação de jovens e adultos

Caderno produzido no Projeto " Encontro com o Outro: Afeto Inclusivo e Cidadania Ativa" do Movimento do GRAAL, realizado na Golegã, em parceria com o Agrupamento de Escolas da Golegã, Azinhaga e Pombalinho, Câmara Municipal da Golegã e Agrotejo (União Agrícola Norte e Vale do Tejo) inscreve-se nos objetivos do Programa Cidadania Ativa( EEA Grants e Fundação C. Gulbenkian).
Tendo como grupo-alvo os jovens da Golegã e concelhos limítrofes (estes últimos numa 2ª fase), o Projeto teve como objetivo principal a promoção de valores democráticos, de tolerância e de luta contra as discriminações entre o público juvenil – do 9º ao 12º ano – do Agrupamento de Escolas acima indicado, e envolvendo outros jovens da Golegã.
O Projeto emerge de uma auscultação e caracterização do contexto local com especial incidência nos problemas juvenis tal como foram enunciados pelos/as professores/as: violência na linguagem, ódio e intolerância, violência nas relações de género, ausência de um projeto de vida. Terá uma especial incidência nas questões do “afeto inclusivo” e “cidadania ativa” (incluindo “arte cidadã”) – conceitos teóricos a explorar a partir de um trabalho experimental e de reconceptualização -, através da introdução de ateliers de educação não-formal.
o Projeto utilizou uma metodologia de “aprendizagem pela conversa ” (potenciando o verbo “incluir”), já que é em relações de afeto que as pessoas aprendem como se podem relacionar de uma forma ética com a alteridade.
A produção deste caderno tem como finalidade a possibilidade de o modelo de formação proposto ser replicado em outras escolas do país mas, também em contextos internacionais onde o movimento do GRAAL está presente: outros países da Europa, com especial relevo para Holanda, nos PALOPs, Brasil, e em países africanos com especial relevo para a Uganda e a Africa do Sul. Simultaneamente as versões em inglês podem ser disponibilizados através de possíveis parcerias a realizar no âmbito do Programa Cidadania Ativa.

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Encontro GP Porto Maio de 2014

Reflexão sobre o compromisso no Graal a partir do documento Blessing the Space Between
Us/Abençoar o espaço entre nós do Graal internacional

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